Межпредметный квест

  Дежурная по рубрике: Терентьева К.В.   В честь окончания первой четверти в нашей школе прошел межпредметный квест, идейным вдохновителем которого выступила Еремеева Ирина Александровна. Девчонки и мальчишки 5-6 классов в течение двух часов переходили из кабинета в кабинет. Только вместо привычных уроков их ждали интересные задания! К примеру, в кабинете музыки нужно было разгадать музыкальные загадки, а на станции "Логическая" - решить интересные головоломки. Еремеева И.А.: "Я хочу подчеркнуть, что все ребята показали высокий уровень находчивости, продемонстрировали нестандартное мышление! Молодцы!" Стоит отметить, что квест охватил всю школу: учителя придумывали задания, а ученики 9-10 классов выступили в роли волонтеров и помогали в организации.      
29.10.2017 20:18
Классные выходные

  Дежурная по рубрике: Хныкина Ирина, 9 "Б"   Наши классные руководители сделали нам подарок – организовали для нас поездку загород. Мы уже не в первый раз выезжаем в «Уральские зори», поэтому знаем, что нас ждет много общения, веселья и свежий воздух! Итак, как же прошел наш «Тур выходного дня» в этот раз? Во-первых, компания у нас была отличная – 6 «А», 7 «А», 7 «Б», 7 «В» и наш 9 «Б»! Во-вторых, для нас подготовили специальную развлекательную программу. Мы устроили пикник, катались на подъемниках, повеселились в «Веревочном городке», посетили «Живой уголок» и «Зимний сад». А вечером, после насыщенного отдыха, мы отправлялись на дискотеку!   Выходные прошли классно! Мы много времени проводили на улице, фотографировались, наслаждались чарующим видом Уральских гор. Мы хотим выразить огромную благодарность Хныкиной Оксане Николаевне, Комарницкой Татьяне Александровне, Мурзабаевой Екатерине Олеговне и Крыловой Юлии Александровне за организацию этой поездки! Мы вас очень любим!!!  
28.10.2017 09:49
ТРИЗ-путешествие

Дежурная по рубрике: Твилинева М.К.   На этой неделе в начальной школе прошла интересная игра  « Путешествие по ТРИЗ » . В ходе игры ученики решали различные творческие задачи, а ответы оценивало справедливое жюри: Сидоренко Светлана Владимировна и Ермошина Татьяна Александровна. Итог игры: 1 место заняла команда №10 (4 «Б» класс), 2 место – команда №7 (4 «Б» класс), 3 место поделили команды №1 (4 «А» класс), №9 (4 «Б» класс) и №14 (4 «В» класс). Ризова Полина (4 А): «Мне понравилась игра  «П утешествие по ТРИЗ » , которую для нас провела Твилинева Маргарита Константиновна. Она была очень познавательная и весёлая. Наша команда была очень дружной. Я бы хотела, чтобы игра по ТРИЗ повторилась снова». Диасамидзе Ираклий (4 А): «Мне очень понравилась игра, было интересно. Ещё бы было больше призов, чтобы и победителям, и участникам досталось!» Ганцен Алиса (4 А): «Мне очень понравилась игра! Это всегда интересно: напрячь свой мозг и пофантазировать, почувствовать себя изобретателем. Те, кто не выиграл, не расстраивайтесь! Главное ведь не победа, а участие и процесс!» Шепилова Мария (4 А): «Игра по ТРИЗ мне очень понравилась, но если бы было больше времени на игру, было бы ещё интереснее. Спасибо организаторам! »   
26.10.2017 13:21
Система Orphus
Визитная карточка 
Сведения о школе 
Образовательное пространство 
Реализуемые проекты 
Обращения граждан 
Благодарю Учителя 
Наши партнеры 
Полезные ссылки 
СМИ о нас 
Карта сайта 

Тимошина Ольга Валерьевна

 

Тренажеры ОГЭ по информатике, 2016-2017 учебный год 

Номер ОГЭ Ссылка Автор
1. Единицы измерения информации

http://learningapps.org/watch?v=pdcjx618k16

http://LearningApps.org/watch?v=pgw8nopj516

Скворцова Екатерина, 9б
1. Единицы измерения информации http://LearningApps.org/watch?v=p2xk0siqc16 Пятина Святослава, 9б
 1. Единицы измерения информации  http://LearningApps.org/watch?v=ptkc14ar516  Костюнина Яна, 9б
 2. Логика  http://LearningApps.org/watch?v=pcbrfp5dj16  Скрипченко Мария, 9б
 1. Единицы измерения информации  http://LearningApps.org/watch?v=pwfxwbtot17   Трестиян Владислав, 8б
 2. Логика  http://LearningApps.org/watch?v=p8umxktqj17  Трестиян Владислав, 8б
 4. Файлы  http://LearningApps.org/watch?v=pf2560jnj17  Трестиян Владислав, 8б
 5. ЭТ  http://LearningApps.org/watch?v=p8bx4hma517  Трестиян Владислав, 8б
 6. Алгоритмы, исполнители  http://LearningApps.org/watch?v=pxa0do7fj17  Трестиян Владислав, 8б
9. Циклы  http://LearningApps.org/watch?v=pob480mfc17 Трестиян Владислав, 8б
8. Линейный алгоритм  http://LearningApps.org/watch?v=p8v2b8coj17 Трестиян Владислав, 8б
13. Двоичное кодирование  http://LearningApps.org/watch?v=pdekmbqo317 Трестиян Владислав, 8б
14. Исполнитель Калькулятор  http://LearningApps.org/watch?v=p6rgz6j1v17 Трестиян Владислав, 8б
15. Передача информации по сетям  http://LearningApps.org/watch?v=pion8228517 Трестиян Владислав, 8б
16. Обработка символов  http://LearningApps.org/watch?v=pqpmdmgy317 Трестиян Владислав, 8б
17.URL - адресация  http://LearningApps.org/watch?v=p6h4n84nn17  Трестиян Владислав, 8б
     
     
 

Тренажеры по темам ЯП С++ для 8 класса (автор Платонова Екатерина, 2016-2017 учебный год )


 Примеры использования интерактивных он-лайн досок в проектной деятельности на примере ресурса RealtimeBoard (2015-2016 уч. год)

  1. Инструкция по работе с приложением RealtimeBoard и методом «Шесть шляп» на примере сказки «Курочка Ряба»
  2. Шкала времени "История развития Интернет" - примеры проектов 9 классов (2014-1025 уч. г.)  - 9а (1 группа, 2 группа), 9б  (1 группа, 2 группа), 9в  (1 группа, 2 группа). Внутри каждой группы класса происходило деление на малые группы по 2-3 человека, которые подбирали материал по одному из периодов. Затем каждая микрогруппа в течение 5-7 минут представляла свою часть проекта, расположенную на общей интерактивной доске. Данный ресурс позволяет добавлять на доски любые информационные объекты - текст, видео, звуки, картинки, ссылки и т.п. Однако, выгружать с досок можно в формате pdf, jpg  или сохранять на Google-диск.
  3. SWOT - анализ современных гаджетов - примеры проектов, представленных на практической части конкусрса по информатике и ИКТ "Золотая мышка - 2015" : 1 место - команда МЛ 1 ""Эшелон" (доска в формате pdf), 2 место - команда СОШ №5 УИМ "Мы к вам заехали на час"  (доска в формате pdf), 3 место - команда СОШ №55 ""Ньютоны"  (доска в формате pdf).

 


Наши в сообществе SCRATCH (2015-2016 уч. год)

Проект выполнил Ганцен Валерий, 5 класс

 

 

Проект выполнили Каширин Влад и Белохвостиков Алексей, 5 класс

  

Проект выполнил Киселев Степан, 5 класс

 

 

  


Примеры интерактивных заданий, разработанных с использованием ресурса LearningApps.org (2015-2016 уч. год)

 1. Сетка приложений "Контрольная работа по информатике по учебнику В. Матвеевой, 3 класс"

2. Сетка заданий для подготовки к экзамену по литературе в 5 классе


Интерактивный онлайн инструмент Pictocart  для создания инфографики и онлайн доска Padlet (2016-2017 уч. год)

 Публикации 

  •  ВКЛЮЧЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ЛЕГО – ТЕХНОЛОГИИ В КУРС «ИНФОРМАТИКА», 2011
  • Опыт использования средств платформы Realtimeboard в проектной и внеурочной деятельности, 2015.
  • «Живой квест» как форма реализации внеурочной деятельности в рамках ФГОС, 2016.
  • ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Формирование алгоритмического мышления учащихся 5-6 классов средствами различных инструментальных сред», 2016
     

 

:Контакты 2011: