В "золотом реестре"

    Дежурный по рубрике: Рыжов А.М.       С 9 по 14 апреля в Тюмени проходил заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по физике. Я горд, что среди 105 десятиклассников-участников оказался и мой ученик Леонил Елесин!      В "Системе кадастр Физтех Абитуриентов" у Лени уже 910 баллов, он причислен к "золотому реестру". А это значит, что при поступлении в МФТИ у него будут льготы! Во время выездных олимпиад у ребят есть возможность познакомиться с новым городом, посетить интересные места. Так Леонид побывал на обзорной экскурсии по Тюмени и посетил Центр нейрохирургии. 19.04.2018 20:28
Нескучный урок

    Дежурная по рубрике: Шагиева Анастасия, 6 Б     Просто учиться - скучно. Поэтому на очередном уроке литературы мы решили провести литературную экскурсию. Класс разделился на группы, ведь по задумке каждая команда представляла отдельную страну. Члены групп рассказывали о природе, поэтах и читали стихи на языке выбранной страны.  Наши родители читали перевод этих произведений. Я рассказывала стихотворение на испанском языке автора Хуана Рамона Хименеса.  Мы побывали и в Испании, и в Англии, и во Франции, в Германии и, конечно же, в России.  Мне очень понравился такой урок! Было бы таких занятий побольше! Мне стало интересно, что о таком уроке думают мои одноклассники и родители. Я решила узнать мнение своей одноклассницы Ксении Сахарновой, а еще на сайте школы я нашла отзыв мамы другой моей одноклассницы Юлии Суворовой. Суворова Е.В.:   "Недавно в нашем 6 "Б" классе прошёл второй за этот год пленэр. Дети и родители читали стихи на русском, английском, немецком, французском и испанском языках. Ребята очень старались, было видно, что они проявляют искренний интерес к иностранной и отечественной поэзии. Только очень неравнодушный и влюблённый в своё дело учитель может так неординарно  провести урок!" Ксения Сахарнова (6 Б): "В прошлую субботу я была с мамой на пленэре. Мои одноклассники и я рассказывали стихотворения на разных языках, а потом наши родители читали их перевод! Я рассказывала стихотворение "Листок" на французском языке. Мне и маме пленэр очень понравился. Это очень интересно и необычно!" Как вы видите, мероприятие пришлось по вкусу не только мне, но и моим одноклассникам, нашим родителям. Мы благодарны нашему учителю Ирине Александровне Еремеевой за возможность пробовать новое!  16.04.2018 19:40
От идеи до воплощения

      Дежурная по рубрике: Звольская К.В.     12-13 апреля в нашей школе прошел уже III городской фестиваль проектов "От идеи до воплощения". Участие приняли 45 школьников из более чем десяти учебных заведений Магнитогорска. В рамкх фестиваля было представлено 30 проектов на четырех секциях - социальные, творческие, информационные и прикладные проекты. Каждый проект был по-своему интересен. Это отметили не только члены жюри, но и наши гости. По словам Сергея Сухорукова, такого многообразия проектов он давно не видел. Что тут скажешь, есть в нашем городе креативные ребята!   Два дня пролетели незаметно! Хочется сказать спасибо нашим участникам и их наставникам, нашему замечательному жюри, волонтерам, которые помогали организовывать фестиваль. Особенно хочется отметить  социальных партнеров фестиваля. Они не только принесли подарки, но и стали активными участниками фестиваля - задавали вопросы, советовали, делились опытом. Лактионов Алексей, Сухоруков Сергей, Трофимов Андрей, Дружинина Алена, Старостина-Сохарева Елена, Панасенко Анастасия, Протопопова Софья, Кочейкин Константин, Узлова Юлия, Дерина Ксения, Скрипченко Анжелика, Степанов Артем, Мамажонов Руслан, мы благодарны вам за поддержку и надеемся на дальнейшее сотрудничество!   Наш фестиваль подошел к концу. Мы желаем участникам не останавливаться на достигнутом. До встречи в 2019 году! Фотографии с фестиваля доступны по ссылке 14.04.2018 22:24
Визитная карточка 
Сведения о школе 
Образовательное пространство 
Реализуемые проекты 
Обращения граждан 
Противодействие коррупции 
Благодарю Учителя 
Наши партнеры 
Полезные ссылки 
СМИ о нас 
Карта сайта 

Концепция проекта "ТЕМП"

Цель проекта: популяризация ценностей технологического, естественно-математического и педагогического образования как актуального ресурса развития региона и государства и обучающихся школы.
Основные задачи проекта:
1. Создание мотивационных условий для популяризации технологического, естественно-математического и педагогического образования в МОУ «СОШ № 5 УИМ».
2. Создание инновационной среды для развития обучающихся в направлении естественно-математического, технологического и педагогического образования.
3. Создание организационных условий для взаимодействия всех участников образовательного процесса - коллектива единомышленников (родитель-ученик-учитель) в реализации проекта.
4.Создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов через сетевое взаимодействие с партнерами.

Концепция развития естественно-математического
и технологического образования в Челябинской области «ТЕМП»

 

«Педагогические условия поддержки выбора школьниками профессий в сфере интеллектуальной, исследовательской и наставнической деятельности» материалы стажировочной площадки 24-25 ноября

 

Материалы родительского семинара

 Материалы вебинара "Опыт освоения технологии компетентностно-ориентированных заданий в развитии профессиональных компетентностей педагогов"

(5 мая 2017 года)

 

  Лента новостей

03.02.2018 20:03

 

За окном трескучий мороз, но людей, жаждущих новых знаний, это не остановит. Поэтому я и мои ученики 10 класса Елесин Леонид, Яфаров Роман и Воротинцев Влад сели на трамвай и отправились на знакомство с листопрокатным цехом (ЛПЦ).

Для нас провели обзорную экскурсию по цеху, показали действующие агрегаты, объяснили основные принципы производства. Ребята познакомились с технологией производства оцинкованных покрытий металлов, технологией покрытием оловом и полимерными материалами; воочию наблюдали замену воздушных ножей на одном из станов. Экскурсию для нас проводил начальник смены Краснов Александр Валерьевич. Ребят удивили масштабы установок и производства. После экскурсии по цеху, нас провели в лабораторию, где идёт проверка продукции, а именно снимаются основные физические параметры жести и покрытий. Ребятам продемонстрировали все методы анализа материалов на конкретных образцах. Мы увидели исследования адгезии полимерных покрытий, прочности полимерного покрытия при продавливании, стойкости к растворителям.

Экскурсией мы остались довольны! Спасибо всем, кто поспособствовал нашему путешествию по ЛПЦ.

 

 

Вебинар. Начало from

 

 

 

Шишина В.В. История, обществознание from

 

Приемы и методыразвития творческого воображенияс использованием ТРИЗ from

 

 

Опыт решения проектных задач from
Компетентностный подход. Петрова Г.Б. from
 

 

Ганеева Л.Р. from

 

© |